Supervisão clínica · Niterói

Supervisão clínica em TCC para psicólogas de Niterói.

Para psicólogas de Niterói, a supervisão clínica em Terapia Cognitivo-Comportamental acontece online, pelo Google Meet, ou presencialmente no Instituto InMind, em Botafogo, a uma barca e um trecho de metrô de distância. O trabalho é baseado em competências, nas modalidades individual, dupla, grupo ou ouvinte, com Terapia do Esquema e Análise do Comportamento integradas à TCC.

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Duas formas de participar

Online de Niterói ou presencial em Botafogo.

Online

Pelo Google Meet, do seu consultório ou de casa. É o formato mais prático para manter a frequência sem depender da travessia. Discussão de casos, formulação, role-play e análise de trechos de sessão funcionam por vídeo.

Presencial

No Instituto InMind, Rua Real Grandeza, 108, em Botafogo. De barca até a Praça XV, a pé ou de VLT até a estação Carioca e metrô até Botafogo; da estação, cerca de 15 minutos a pé.

Em uma meta-análise de 2024 sobre treinamento em TCC, o formato online e o presencial tiveram efeitos parecidos sobre o comportamento dos terapeutas (Ragnarsson e colaboradores). Dá para começar online e ir ao consultório quando você quiser um encontro mais longo de role-play.

Modalidades

Com seus casos ou como ouvinte.

Os grupos online podem reunir psicólogas do Rio, de Niterói e de outras cidades, o que amplia o repertório de casos. Estudantes de Psicologia participam como ouvintes, sem apresentar casos. Veja como funcionam grupo, dupla e ouvinte.

Individual

Psicólogas com CRP ativo

O encontro inteiro é dedicado aos seus casos e às competências que você está desenvolvendo, no seu ritmo.

Dupla

Psicólogas com CRP ativo

Duas colegas dividem o encontro e os casos. Você aprende também com as decisões clínicas da outra.

Grupo

Psicólogas com CRP ativo

Várias participantes trazem casos. Mais repertório clínico, role-play entre colegas e troca de perspectivas.

Ouvinte

Psicólogas com CRP ativo e estudantes de Psicologia

Você acompanha as discussões do grupo sem apresentar casos. É uma porta de entrada para quem ainda não atende ou ainda não se sente pronta para apresentar.

O modelo

O que é supervisão baseada em competências.

Em vez de só discutir o que fazer com cada paciente, a supervisão dá nome às habilidades que você está desenvolvendo. O mapa de competências da TCC de Roth e Pilling divide o trabalho em cinco domínios: competências genéricas (como a aliança terapêutica), competências básicas da TCC (como a formulação do caso), técnicas específicas, competências específicas de cada transtorno e metacompetências, o raciocínio clínico que decide quando adaptar o protocolo.

Uma revisão sistemática de 2018 encontrou apoio para o efeito da supervisão na competência de terapeutas iniciantes, embora o efeito sobre os resultados dos pacientes ainda precise de mais estudos (Alfonsson e colaboradores). Por isso a supervisão acompanha metas de competência combinadas e revistas ao longo do tempo. O guia de preparação (PDF) traz uma autoavaliação para você começar.

Veja o modelo completo, as três funções da supervisão e as abordagens integradas na página de supervisão clínica em TCC.

Da supervisão à prática

A equipe do Atendimento Social.

O Atendimento Social é 100% online, então psicólogas de Niterói podem integrar a equipe de supervisionandas quando for adequado ao momento e às competências de cada uma. O critério é a necessidade do paciente, e não há repasse financeiro pelo encaminhamento.

Perguntas frequentes

Dúvidas comuns.

Sim. Maurício Araújo (CRP 05/80169) oferece supervisão clínica em TCC para psicólogas de Niterói, online pelo Google Meet ou presencial no Instituto InMind, em Botafogo, no Rio de Janeiro, a uma barca e um trecho de metrô de distância.

Para discutir casos, formular e treinar intervenções, o online funciona bem. Em uma meta-análise de 2024 sobre treinamento em TCC, não houve diferença entre o formato presencial e o online. Role-play e modelação também são feitos por vídeo.

Não. A supervisão acompanha seus casos onde quer que você atenda, presencial ou online. O que muda é só a forma mais prática de participar.

Sim. Os grupos online podem reunir psicólogas de diferentes cidades. Estudantes de Psicologia podem participar como ouvintes.

De barca até a Praça XV; dali, a pé ou de VLT até a estação Carioca, e de metrô até Botafogo. Da estação, são cerca de 15 minutos a pé até a Rua Real Grandeza. De carro, pela Ponte Rio-Niterói e pelo Aterro do Flamengo.

O valor depende da modalidade e da frequência e é informado pelo WhatsApp, junto com os horários disponíveis.

Referências

  1. Roth, A. D.; Pilling, S. (2008). Using an evidence-based methodology to identify the competences required to deliver effective cognitive and behavioural therapy for depression and anxiety disorders. Behavioural and Cognitive Psychotherapy, 36(2), 129–147. Acesso
  2. Bennett-Levy, J.; McManus, F.; Westling, B. E.; Fennell, M. (2009). Acquiring and refining CBT skills and competencies: which training methods are perceived to be most effective?. Behavioural and Cognitive Psychotherapy, 37(5), 571–583. DOI
  3. Alfonsson, S.; Parling, T.; Spännargård, Å.; Andersson, G.; Lundgren, T. (2018). The effects of clinical supervision on supervisees and patients in cognitive behavioral therapy: a systematic review. Cognitive Behaviour Therapy, 47(3), 206–228. DOI
  4. Ragnarsson, E. H. et al. (2024). Effects of training in cognitive behavioural therapy and motivational interviewing on mental health practitioner behaviour: a systematic review and meta-analysis. Clinical Psychology & Psychotherapy, 31(3), e3003. DOI

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